炫丽之曳原创慢动作分解_炫丽之曳歌曲
感谢大家参与这个关于炫丽之曳原创慢动作分解的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人，我将以客观和全面的方式回答每个问题，并分享一些相关的研究成果和学术观点。
1.所到之处皆为风景作文
2.镜头描写作文技巧
3.《微微一笑很倾城》完结到底是怎样的
4.急求校运会广播稿200~300字（要原创）
5.有关青春的文章，最好是青春之中的，不要是对青春的回想，回忆，感悟之类的。最好文笔绚丽点的
所到之处皆为风景作文
风景。优美，旖旎；轻柔，清纯；高贵，文雅。风景好美，令人沉醉，令人痴迷，甚至，令人“着魔”。可是，最吸引人的风景是什么呢？是天真烂漫的童真？是助人为乐？是辛勤的身影？还是无微不至的关爱？或是……
不，都不是，是大自然创造出的、举世无双的景致。但，这中间，又有哪番景色为冠呢？或许，去观赏一番总比苦思冥想更好吧！
风儿，掠过；雨儿，飘落；花儿，舒绽；草儿，摇曳。风儿飞舞；雨儿轻移。风儿拂过大地，大地上的一切苏醒了。雨儿抚着大地，大地上的一切盎然了。春天的风，春天的雨，在春的带领下走向极盛。春天的花，春天的草，在春天的爱抚下创出了一片明丽。花儿创出一片绚丽，一片芳香；草儿创出一份淡雅，一份宁静。这幅风掠雨草图，够清新，明丽。
黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着满天繁星，缀着无尽宝石
镜头描写作文技巧
1. 描写人物动作的作文 600字的
年的元宵节，比以往元宵节都不太一样，因为随着经济的发展，人们逐渐富裕起来，灯也随之好看了起来。昨天晚上， 和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比，但寒冷挡不住人们的热情
刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行道"，一眼望去看不见人流的末尾。
和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街。只见那德胜街的大牌楼，五光十色，“千万”条金**闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德胜”啊。哎呀，这是 第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰。两只宝珠般的圆眼，放射出白光。美丽极了。直把 看得目瞪口呆
们继续往前走，只听见不知道是从哪里传来的歌声“在 的地盘你就得听 的……”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然，前面有一个舞台。上面虽然空空如也，但旁边是一个手机，（还挺形象，一看就知道是做手机广告）手机的屏幕上还有动画。哦，怪不得听见歌声，只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒，唱着呢！看来，元宵节不仅灯好看，还处处充满商机。
这边刚刚送走了周杰伦，那边的刀郎又来了。因为那熟悉的旋律“2002年的第一场雪，比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵，左拐右拐，精妙无比，正如人生道路上，虽然左拐右拐，但最后还是会出去，获得胜利。
月亮渐渐西落， 依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是"一夜花灯醉，只缘春意浓。"
评析： 文章描写了元宵节看花灯的情景和场面，景物和心理都有一定的描写，抓住了元宵节的特点，描写很细致，层次清晰；并且能够引申到人生话题，不着痕迹，顺畅自然。语言运用也较好，引用较恰当。
年的元宵节，比以往元宵节都不太一样，因为随着经济的发展，人们逐渐富裕起来，灯也随之好看了起来。昨天晚上， 和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比，但寒冷挡不住人们的热情
刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行道"，一眼望去看不见人流的末尾。
和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街。只见那德胜街的大牌楼，五光十色，“千万”条金**闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德胜”啊。哎呀，这是 第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰。两只宝珠般的圆眼，放射出白光。美丽极了。直把 看得目瞪口呆
们继续往前走，只听见不知道是从哪里传来的歌声“在 的地盘你就得听 的……”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然，前面有一个舞台。上面虽然空空如也，但旁边是一个手机，（还挺形象，一看就知道是做手机广告）手机的屏幕上还有动画。哦，怪不得听见歌声，只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒，唱着呢！看来，元宵节不仅灯好看，还处处充满商机。
这边刚刚送走了周杰伦，那边的刀郎又来了。因为那熟悉的旋律“2002年的第一场雪，比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵，左拐右拐，精妙无比，正如人生道路上，虽然左拐右拐，但最后还是会出去，获得胜利。
月亮渐渐西落， 依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是"一夜花灯醉，只缘春意浓。"
评析： 文章描写了元宵节看花灯的情景和场面，景物和心理都有一定的描写，抓住了元宵节的特点，描写很细致，层次清晰；并且能够引申到人生话题，不着痕迹，顺畅自然。语言运用也较好，引用较恰当。
2. 描写人物动作的作文600子的,急啊,一定要快游泳，在许多人眼中是件快乐，好玩的事，可是到了我的眼中却充满了恐怖，黑色。因为，我最怕水进眼睛，又不大会憋气，所以一直没趣游过泳。直到了那一天，我才改变了我的看法。
那天，我被爷爷拉到了威尔士游泳场，我全副武装，穿好了游泳裤，戴上了游泳眼镜，又戴了鼻夹和耳塞，当然也少不了我的希望--游泳圈。准备好后，我走进了正厅，第一眼看到的就是水，人。看着那些大人在水里游来游去，我心里痒痒的，也想去游。我像一只猛虎般直扑向水中，“噗通！”一声，我掉进水里才发现没带游泳圈。我连忙屏气，身子便慢慢浮起，经过这次教训，我非但没害怕，而且胆子更大了，我一边屏气，一边手脚乱划，不知道的人还以为我疯了呢！我不停用水扑爷爷，全然忘了自己已经到了深水区。突然爷爷潜下水去，从水下爷爷把我一顶，我就躺在了他的背上。这时我才感到，这水是多么多么的温暖，又多么的舒服，冲在脸上，像母亲的手抚摸着你。我开始渐渐喜欢起了水，喜欢起了游泳。
时间很快就过去了，到了四点，我还赖在水里依依不舍的不肯离去，直到最后，我的手脚都麻了才爬出水，穿衣服时，我发现，那救生圈今天居然没有用到，还一直呆在那储物箱里等我。
游泳是有趣的，充满乐趣的，我到那天才知道这点，从此，我喜欢上了游泳。
3. 描写人物动作的作文600子的,急啊,一定要快游泳，在许多人眼中是件快乐，好玩的事，可是到了我的眼中却充满了恐怖，黑色。
因为，我最怕水进眼睛，又不大会憋气，所以一直没趣游过泳。直到了那一天，我才改变了我的看法。
那天，我被爷爷拉到了威尔士游泳场，我全副武装，穿好了游泳裤，戴上了游泳眼镜，又戴了鼻夹和耳塞，当然也少不了我的希望--游泳圈。准备好后，我走进了正厅，第一眼看到的就是水，人。
看着那些大人在水里游来游去，我心里痒痒的，也想去游。我像一只猛虎般直扑向水中，“噗通！”一声，我掉进水里才发现没带游泳圈。
我连忙屏气，身子便慢慢浮起，经过这次教训，我非但没害怕，而且胆子更大了，我一边屏气，一边手脚乱划，不知道的人还以为我疯了呢！我不停用水扑爷爷，全然忘了自己已经到了深水区。突然爷爷潜下水去，从水下爷爷把我一顶，我就躺在了他的背上。
这时我才感到，这水是多么多么的温暖，又多么的舒服，冲在脸上，像母亲的手抚摸着你。我开始渐渐喜欢起了水，喜欢起了游泳。
时间很快就过去了，到了四点，我还赖在水里依依不舍的不肯离去，直到最后，我的手脚都麻了才爬出水，穿衣服时，我发现，那救生圈今天居然没有用到，还一直呆在那储物箱里等我。 游泳是有趣的，充满乐趣的，我到那天才知道这点，从此，我喜欢上了游泳。
4. 人物动作描写的作文走的动作 1、一九四九年九月底的一个夜晚，英吉利海峡的朴次茅斯港口，有一个身材高大的中国人，快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船。
当他穿过英伦少峡的迷雾，迎着海风走上甲板的时候，可以看见他的脚步稳重、矫健；他每一步的跨度，总是零点八五米——这是他多年从事地质工作，长期在野外考察养成的习惯。他平时迈开的每一步，实际就成了测量大地、计算岩层距离的尺子。
2、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
3、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
4、“铃铃”，下班了。我哥哥马上关上了机床，大步流星地奔到了水在头旁，霎时间，那双沾满油污的“黑手”变白了。
他三步并作两步地来到车棚，推出了“飞鸽”，左脚刚一蹬自行车的踏脚板，右大腿就跨过了座垫儿， *** 还没坐稳当，就“呼”地蹬起了车，“飞鸽”冲出厂门扬长而去。 跑的动作 1、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。 2、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。 3、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
4、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。 手的动作 1、我刚打开课本，忽然看见玻璃板下压着一张图画。
“鹿，我最喜欢的梅花鹿，画下来。”我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
可是，由于我没有细致观察，把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪！擦掉重画，可又画得偏右了。
我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水，又把鹿头“扭”了过来，让它看着鸭子。画好了一看，还真不错。
2、五年级时，我参加了书法兴趣小组，在辅导老师的指导下，我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
我一笔一画认真地写了起来。一点，一横，一竖，一捺。
可这哪里像字呀，分明是三岁的小孩胡乱画。一点，是一个浓浓的大墨团；一横，弯弯曲曲像一条小蛇；一竖，却像美术上的大象腿脚一样粗；一捺，更不像话，像一把早已被人丢弃的秃扫把。
我看着自己的“杰作”，哭笑不得。这几个笔画写得高低不齐，笔画也不匀称，更谈不上什么间架结构。
可是辅导老师却说：“写得不错嘛！看来你很有培养前途，好好练，将来准能成材。” 3、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。
4、讨厌的“臭大姐”，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验？我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹怒了这位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。
5、屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。
“叭”的一声，拍在了桌子上，碗、盘子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。 6、一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。
钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
7、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地、一笔一画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。
8、海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。
不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。
他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从。
5. 描写人物的精彩作文 600我最敬佩的语文老师
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。 她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑 布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。 她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。 嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课 感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁 ，真的是三点水？”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”
何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师。
6. 描写动作的的作文600字“随风潜入夜，润物细无声。”
杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。
每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。 看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。
细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。
迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！ 瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？。
7. 描写人物的作文,要有动作,外貌,神态的描写六年级的作文测试相对于低年级来说有一定的难度，对文章的要求有细致性的描写.我们在写人物的作文时候，不应将人物写得过于死板.那小学6年级作文人物描写怎样才能将人物写得栩栩如生？
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（写作）
在小学生眼中，好看的故事必须有美妙的语言、故事曲折，有人关注，可以与之产生共鸣.怎样让人物读起来栩栩如生？
(1)动作描述，反映动态.
为了写出角色的动作，我们可以使用慢动作逐一显示动作的细节，并使角色的活动图像移动.
在这一天，我变得孝心大发："祖父，你的杯子太脏了，我会帮你清理它！"在没有等待祖父回应的情况下，我自愿卷起袖子将其洗净.我以为洗一杯子是简单的事情，但我错了.即使我用了一把刷子、用洗涤剂泡沫、用水猛击。。我尝试了我能想到的一切，但无论我怎么努力，茶渍还在那里.
--《洗茶杯》
"我的脚扭曲了，疼！"我呲牙咧嘴的说，由于痛苦，整个身体不时颤抖.我妈妈立刻从我父亲的手上拿了一块软布，轻轻地将它敷在我的脚背上，我突然觉得凉爽.
--《妈妈的手》
第一个例子认为，作者洗杯的努力是，这使得吃牛奶的努力，结果没有改变.用夸张的运动描述突出"洗杯"并不容易.第二个例子用"风度加行动"来表达母爱的内涵.
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（读书能丰富知识）
(2)外观描述突出身份、个性
外观描写是刻画人物的法宝，就像速度绘画，掌握人物的特点，刷几笔可以让人站在纸上.外观描述也是角色描述中的难点.对于小学生来说，掌握最具表现力的外观特征并不容易，而且在外观描述中突出人物的性格特征更加困难.但也有方法，就像下面的例子一样.
例1:
今天车里有很多人.我上车后发现没有座位.我发现下车口有座位于世就挤过去坐在那里.这时，一位奶奶过来站在我旁边，头发是白色的，但精神很好.我往旁边挪了挪让座位给老奶奶.--《这一幕让我感动》
实施例1掌握"头发"以表达老年人的健康；第二个例子，通过修整和其他描述，描绘了小朋友的形象.当然，这些外观并不是独立存在的.它们通常与心理学、等各种描述相结合，以将字符表达在一起.以上是小学6年级作文的写法，通过范文我们是不是能学到好多方法呢？
8. 人物描写的600字我的妈妈
我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着 *** 辣的太阳，把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。
她的眼睛大大的，辫子长长的，很漂亮。刘爱是我们班的班长，她经常为大家做好事。有一天，她生病了身体不舒服，可是她仍然到校很早。到了学校以后放下书包，就拿起笤帚打扫卫生，把卫生打扫的干干净净，然后又去打扫室外。她这种热爱集体的行为，值得我们全体同学学习。人人讲卫生、爱集体，我们班一定是最优秀的班集体
9. 描写人物动作的精彩片段林振嘉 四位前锋，在我们的前场打着短传渗透，可是邵聪是个一流的后卫，在他们传球的两点一线间，邵聪一个倒地飞铲，把球断了下来，闻兆庚，灵敏的用后脚跟一扫，球不偏不斜到了程飞脚下，程飞一个转身过了李继传，可是，程飞却因速度不够，无法摆脱林振家的看守。
但林振嘉却无法段程飞得球，情急之下，林振家，采取了犯规战术拉到了程飞。一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。
只见邵聪占到球前，飞快的跑到球边，一跳，原来是个假动作，在后面的程飞，跟上，抬脚便射，准确地传到了假试播的头顶，突然，球神奇的画了一道弧线，直奔球门用上角，展位不好的王威森扑救不及，程飞把比分扩大成3:0！这个进球，无疑打碎了2班队的扳平希望。可是，好景不长，2班队利用角球的机会，由李继传在中路，打进了一计惊天地泣鬼神的进球。
进这个球，我们还领先两分，可是2班队的士气却起来了。 我弓着腰，抿着嘴，瞪大了眼睛，一步一步，蹑手蹑脚，悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。
近了，近了，我的心跳开始加快，手臂也有些抖动，我屏住气，目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”，慢慢地靠过去，突然，我猛地朝它扑去，在瞄准它的一刹那间，我的右手马上接近，将张开的手指飞快地一合，这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中。
《微微一笑很倾城》完结到底是怎样的
1. 抓住镜头写作方法
大家在电视上一定见过一些慢镜头，那么短的一个细节，竟播放得如此缓慢，让大家看得更清楚，更明白。慢镜头还有一个好处，那就是能把每个人物的动作、神态、语言让大家看得一清二楚。我们写作文是不是也应该这么去写呢？
第一步：理清层次，概括主要内容。
想一想你要写的这件事的原因，经过，结果。然后看看经过这一部分写的是什么，需要几个自然段，每一段又写什么。如《深情的目光》一文第二自然段：起因——没穿班服。第三自然段：来到班级，不知怎么办，碰见一位没穿班服的同学，安了心，进了教室。第四自然段：刘老师进教室，知道真相后，原谅了我。第五自然段：启示。
第二步：开启慢镜头系统，进行播放。
想好要写什么之后，努力地把每一个概括的内容进行慢镜头播放，抓住某个人物的动作、神态、语言、心理活动，同时衬托出一个生动的场景。如《深情的目光》中第一自然段：去年秋天，凉风习习，枯黄的树叶开始纷纷扬扬地飘落。<；场景>；那是个星期一，我迈着沉重的步子走进了学校。<；动作>；哎，今天要去挂牌课教室上课，为了班级的整体形象，每人都必须穿班服，可是我却忘了穿班服。这准会被刘老师批评的，我想。可我又能怎么办呢？<；心里活动>；就这么，把简简单单的几个字用慢镜头法扩充为一个段落；把概括的简洁的语言用慢镜头法写得更细腻！
第三步：调整比例结构，快慢结合
在慢镜头的基础上，根据文章内容的需要，对于重点人物、重要事件进行慢镜头局部放大，多用笔墨，突出重点。如《深情的目光》，重点要写我的忐忑不安和老师的宽容，因此在我进入楼梯口后的那种诚惶诚恐和庆幸，以及刘老师的神态语言是重点，应该进行慢镜头播放，其余部分就可以适当快点。
最后，运用“总——分——总”的结构形式，在前后各安排一段进行综述和点题。慢镜头写作方法你学会了吗？
2. 请你选择小学五年生活中最难忘的一个镜头,写一篇作文生活中有各种各样的事，如同生活中的一个个小镜头，使我受到了教育，使我的心灵得到升华。
使我最难忘的一个小镜头是在一次上街中，我看见几位清洁工阿姨，他们一手拿着大扫把，一手拿着塑料袋，有的还推着装有垃圾的车，一边走一边收街道上留下的垃圾。收垃圾时灰尘都飞了起来落到了身上，只要仔细看就能看到阿姨们的身上都是灰尘，很脏。
在这炎热的夏天她们穿着厚厚的工作服，戴着帽子和口罩从早上天刚蒙蒙亮就出来打扫街道，一工作就是一天，想想就觉得可怕。我问阿姨“阿姨，清洁工这么累、又脏还赚不到多少钱，有时还会让人瞧不起。
为什么不找份不累不脏又赚钱的工作呢？或者做点小买卖也行啊！”其中离我近一点的阿姨对我说“你认为会叫人瞧不起吗？职业是没有贵贱之分的，所谓的贵贱是存在人的心里的，而且你想想，如果一个城市没有清洁工来清理街道，那城市不就变成垃圾场啦，那我们还怎么在这里生活呢。虽然清洁工赚钱少，又脏又累但这却是让我们的城市变得美了。”
听了阿姨的话我恍然大悟，是啊，如果没有清洁工城市将到处是垃圾，那将会变成什么样子啊！再想想我每次吃零食时，不论是在哪里垃圾都扔在地上，没有一次是扔到垃圾桶里，更没有捡起过。我真感到惭愧，有深深的自责。
当我再看阿姨时阿姨已经走到远处收垃圾了。从那以后我再也没犯过同样的错误。
这件事如同生活中的小镜头时时刻刻提醒我尊重别人的劳动成果，爱护环境。我感谢生活交给了我做人的道理，让我记住这一个个小小的镜头。
3. 帮忙写两个片段初秋，是最舒服的时节，轻柔爽朗的秋风吹过脸庞，便会感到一种被她爱抚的温暖，静静聆听她的温柔话语，为你讲述着一个又一个古老神秘的神话传说，却是幸福乐事。
秋的天空是澄明而安详的。风清云淡，丹桂飘香的日子里，我追随着秋的脚步，慢慢拣拾着纯真的回忆，奋力挥洒着秋天的娇媚和艳丽，却始终勾勒不出她那独一无二的韵致。
秋的版画是沉默而丰盈的。落英如雨，清馥遍地，万物皆在这成熟的刹那趋于平和。
无论是飘飞的伤红，散落的残黄还是漂泊的萎绿最后都沉淀为一幅幅寒雨衬映的秋景，收获成秋实中一张张满载而归的笑脸。 秋的天空很蓝很蓝。
蓝的让人迷惑。有着些许的愁些许的忧。
淡蓝的秋空，因为其淡，才成其深远；碧绿的秋水，因为其静，才显示其幽深；淡泊的人生，因为摈弃名利，才寄志向于高远。秋的天空，总在金风渐起后，一日一日地清亮明净起来。
几朵淡淡的白云映衬着宽博的蓝天，就越显它的清高和幽远。秋越深，天也越蓝，蓝得叫人心醉，蓝得似乎能滴出水来。
蓝得令人回肠荡气，总想伸出圣洁般的手去触摸一番。这时，若偶尔飞过一列排着人字形的越冬秋雁，在广博湛蓝的底色衬托下，该是一幅多么幽深的画卷啊！ 秋的落叶很美，风吹过，树上的叶子徐徐落下，飘逸的飞舞，翻划出一个优美的弧度，落地。
落叶的过程，很美。秋风起，秋叶飘零。
爱秋的风，它总是很容易使我怀旧。多少次带着如许的美丽，如许销魂的伤感，我漫舞在西风里，怆然于回忆中。
揣想着，是谁在樽前月下，传唱着幽香暗溢的诗篇？香笺锦书中辉映着两心的婵娟，是谁在千古的风月场上，弹拨着古老的琴弦？和应着词客们婉约的情怀？因此有了见秋霜而悲白发，见残花而伤红颜，见归鸿而思故旧，见寒蝉而叹余生，见秋风秋雨则更是“夜雨闻铃断肠声”的无奈。 秋的雨水很清，黄昏的点点滴滴中，凭栏处只剩残荷，回眸时写不尽的意兴阑珊。
残花簌簌落地的声音从窗棂外无声潜入，我在夜的静谧中拥衾而坐，听那潇潇秋雨随心所欲地和风飘洒，淅沥不绝而清脆可听。谁说秋天只剩凄凄惨惨切切？秋的和谐细密早已落进了我的心田。
我在秋天里思考，孕育，成熟，秋以她那感性而鸿博的胸怀包容着一切。 秋的原野很真，秋天的原野是 *** 的。
没有春的繁华，那样引人注目，那样色彩绚丽；也没有夏的热烈，那样着意于塑造，那样喜怒无常阴晴多变。秋就是秋，秋将一切都袒诚地交给大自然，它面临着肃杀，面临着成熟，也面临着叶落归根。
如果你在秋天的原野上，发现一簇两簇红色的云霓，你不要惊喜，那不是春天的花魂，那是红枫，是秋的肃杀之美。 但要小心，你的手和你的心随时都会让秋天玉化。
难怪天上很少有云彩游动，因为云彩稍一抬头，便会溶化在秋的淡蓝之中。 我喜欢秋天的原野--广袤而丰盈，宁静又悠远，农人们在田地间焚烧野草与杂物，有人说那是"焚秋"，带着浓浓的芳草气息，那烟袅袅绕绕慢慢升入天际，有多少浪漫的遐思随着那烟一起飞扬。
.这时候，我发觉我所有的感情都溶化在那烟里。说到焚秋，便想到秋凉的季节，有清洁工人在沙沙的声中打扫着一夜的落叶。
扫完以后，把秋叶垛成一垛一垛的；不多时，便有一股股浓浓淡淡的轻烟袅袅升起，散漫开来，就像清晨山里的秋雾那样轻笼住我住的旧楼，那是秋叶焚烧的轻烟，弥漫着一种浓香。焚秋。
.“焚秋”这个词让我久久难忘，旧时的生活借着这个词语重返我的脑海，记忆变得清晰起来。 想象着一颗在秋天里，掉落尘土里的种子，会拥有一个怎样的等待，才能相逢春天的蓬勃？ 伸手抚摸，透着大地体温的秋的枯草，暖暖的热流在手指间串流。
不禁快乐起来。 原来，只要有大地，就有生命的热流。
秋天，凄美，苍凉，深沉。秋的天空，秋的野草，秋的丛林，秋的小溪，秋的色泽，秋的气息。
伊宁何所有？聊赠一叶秋。当那绚丽如霞、金黄如蝶的叶子随风飘落时，片片尽是飞旋的热情，将我所有的期盼和无以倾诉的柔情都溶进这秋风的遐想里。
引诱人在酡红如醉的夕阳中，品一壶新沏的菊花茶，唇齿间流淌着秋的清香。在迷蒙的烟雨中摇曳着几许禅意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水间，眉宇中写不尽的恬淡与悠闲。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”
一直很喜欢范仲淹的《苏幕遮》，这种在梦里才有的风景会诱起我想出去走走的欲望。但这是诗人眼里的秋。
这么美的意境只有诗人才能营造出来。 走在黄叶铺满地的小路上，拾起一片心的叶子，写上我的名字，做成书签，送给你，珍藏……好像年少时的一首诗，那不识愁滋味的时光啊，多么的叫人怀念。
柳残，草枯； 花谢，蝶飞； 夕阳落，暮色沉； 黄昏近，月色昏； 叶落知秋，思念难休； 昨夜下眉头，今朝上心头； 秋天的明澈，使人萌生登高望远的奢想，才有了诗的秋天； 秋仿佛是一种美与艺术的元素，从古至今，有多少文人墨客为之心醉而大发诗情呵。譬如李白的《秋思》：“天秋木叶下，月冷莎鸡悲，坐愁群芳歇，白露凋华滋。”
柳永的《雪梅香辞》：“景萧索，危楼独立面晴空，动悲秋情绪，当时宋玉应同。”周密的《声声慢》：“对西。
4. 一片初三镜头试作文怎么写我也初三~~~苦啊！！ 把文字稿本内容或生活场景分切或抽取成一系列可以拍摄的镜头称为分镜头。
一般来说，分镜头是编导的职责。但是对于所有电视教材编制人员都有必要了解、熟悉分镜头的基本原则和方法，这是因为编制电视教材是一个集体劳动，每个参加人员都了解、熟悉其中的工作要素，将有助于编制出高质量的电视教材。
下面分述分镜头的5条基本原则： （一）分切组合 当把生活场景分切成一个个镜头时，就要想到如何把它们组合起来，完整表达一个传播意图。对生活场景或科学情节如何作到分切合理且组合有据呢？一个简便易行的指导原则便？quot；可视性+传意性"。
意即抽取的最具代表性的景物必须具有可视性便于用镜头拍摄；必须具备传意性一一能准确表达学术主题。 （二）镜头主题 通过一系列画面能说明什么，表现什么，让学生感觉到什么。
严格来讲，一个镜头有一个镜头的要义，一组镜头有一组镜头的中心。例如：①丘陵山地，爆烟处处；②坦克开进，战士冲击；③地堡射击孔火舌喷吐；④士兵倒地；⑤医务人员火力下包扎；⑤抬担架的身影穿过烟幕，隐入丛林。
不难想象，这一组镜头表现的是"战地救护"。每一个镜头的简洁描写都使人似乎看到一个个运动着的画面形象。
（三）镜头类型 为了表达中心思想，可将镜头设计为支点镜头、交待镜头和过渡镜头。明确镜头的类型，意即确立镜头的功用。
为了完整表达一个主题，需要抽取对主题起点题、释义性的镜头，即支点镜头。一个确立支点镜头简便易行的思维方法就是"排除法"，首先列举出一系列镜头，试着对比分析，去掉哪个镜头或哪几个镜头就不能表达中心思想，这样就很容易确定支点镜头。
围绕着支点镜头起修饰性、说明性的镜头就是交待镜头，这种镜头的作用有助于交待过程、背景和关系。穿插在支点镜头和交待镜头之间的镜头称为过渡镜头。
镜头的过渡作用体现在情节的过渡，场面的过渡和内容节奏的过渡。 （四）镜头数量 利用几个镜头可以把问题说清楚，这便关系到镜头的数量。
镜头数量的确定应本着既简洁又丰富的原则，简洁体现在对镜头个数的节省，而丰富则表现在镜头对表达主题的多样性。 （五）镜头长度 决定一个镜头用多长时间，是三秒钟，还是一分钟，这需要考虑三个方面的问题，一是为满足学习需要，内容调子要达到使观众能充分感知和基本理解的程度；二是要与解说词的容量基本相符。
二、现场分镜头 在编制电视教材过程中，分镜头是导演的主要职责。一般都是在进行了大量的学术调查和充分的实地考察之后，依托丰富的原则素材，在案头所进行的工作。
案头上的分镜头工作具有总体构思时间充裕，专业理论掌握充分，并可通篇反复修改等特点。但在实际工作中，往往受特定内容、地理、时间等因素的影响，不允许导演在案头上分好镜头后，再着手组织拍摄，而是边分镜头边拍摄。
这种导演在没有分镜头稿本的情况下，根据主题要求，即兴进行场面调度的执导方式，谓之现场分镜头。 现场分镜头的工作难度是显而易见的，除受上述各种不利因素的影响之外，最大的困难就是导演对所要表现的内容从理论到实践都比较生疏，这便直接关系到对主题的体现。
因此，这种执导方式对导演提出了更高的要求。不但要即兴进行总体构思，还需要对现场有娴熟的驾驭能力，甚至还要对始所难料的情况有敏锐的预见力和迅速的应变力。
（一）把握主题、收集资料 着手进行现场分镜头的第一步，导演必须把握所要拍摄内容的主题。这样，无论在听取专业学科人员的介绍时，还是在浏览现成的资料时，就有了针对性和目的性。
这里所说的主题是指贯穿某一题材的中心思想，它是从题材中提炼、抽象出来的。作为主题必须准确、鲜明，因随之而来的一系列场面调度都是以主题为核心进行筹划的。
对于收集资料的范围，主要是与主题有关的文献资料、照片、实物等。这些资料既可帮助了解学科单位的工作成果，有助于把握主题，还可为撰写解说词提供权威性的依据。
例如，拍摄"阻闭兔冠状动脉对心电图的影响"组镜头，题日本身就是主题，导演要求专业演示操作人员提供以往成文的资料或未经整理的原始素材，并介绍手术的大概过程和预期结果，以及可能发生的困难。这样，导演心目中便明确了"阻闭兔冠状动脉、，心动图的ST段上升"是所要表现的关键内容，同时也知道了阻闭兔左冠状动脉是手术的难点所在。
有鉴于此，便对镜头的分类和调度有了初步的构想，进而组织演练和试拍。 （二）演示和预演 演示是专业学科人员把自己所从事的工作如实、系统地操作显示，而预演则是经导演对演示的内容进行加工后符合主题要求的科学技艺表演。
简言之，演示是实际情况的复现，预演是有导演意识参与的排练。从演示到预演的过渡，意味着原始生活素材向特定题材的转变。
为了使摄制人员尽可能迅速地熟悉题材的基本理论内涵、操作过程、具体手法、理想结果等，在不影响实拍的情况下，组织演示是十分必要的。演示人员应客观地显示工作顺序、方法，边演示边讲解。
与此同时，导演要边看、边听、边问、边记、边构思，力争对每一细节的演示明晰要领，对。
5. 帮我找几篇镜头感很强的文章,题目如下那一刻我感到快乐
假期到了，终于可以放松一下心情了，由于我没乘过地铁，所以我吵着嚷着要爸爸妈妈带我去上海乘地铁。这天我们来到了地铁站，只见那儿人来人往，川流不息，等地铁的人还不少呢！我一会儿东张西望；一会儿跺着脚焦急的等待着。终于一辆地铁像巨人一样地呼啸而来，缓缓地停在我脚下，我旋风般地冲进车厢，像一只无头苍蝇急切地寻找着空座位，终于找到了，我一个箭步冲了过去，抢在一位叔叔前面，一 *** 稳稳地坐在椅子上，这时我可得意了，心想平时我的机灵劲全都派上用场了。定下神来仔细看了一下车厢，人还真多啊！挨挨挤挤的，似乎都能听到别人的心跳声。
这时我看到旁边站着一位阿姨一手拉着扶杆，一手抱着一个小男孩，小男孩还在不停地扭动着身体，看她困难的样子，我想我该怎么办呢？把座位让给阿姨坐，我有点不甘心，不让吧！我又有点不忍心，打定主意，我轻轻地拉了拉阿姨的衣襟，阿姨用奇怪的眼光看了我一眼，我用手点了点座位，阿姨似乎明白了我的心意，顿时阿姨温和的眼睛里充满了喜悦的光芒。我站起身来，把阿姨拉到我的座位上坐了下来。这时，爸爸妈妈笑了，车厢里的人都向我投来赞许的目光，连声称道："真是个懂事的好孩子。"我的心里充满了喜悦，脸上露出了满足的笑容。那一刻我真快乐！
6. 片段式作文,写某一个印象深刻动作,要分三个镜头描写画外音：当时那把剑离我的喉咙只有0.01公分，但是四分之一炷香之后，那把剑的女主人将会彻底地爱上我，因为我决定说一个谎话。虽然本人生平说过无数的谎话，但是这一个我认为是最完美的……
紫霞：你再往前半步我就把你给杀了！
至尊宝：你应该这么做，我也应该死。曾经有一分真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧！不用再犹豫了！如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是——一万年！
7. 一篇作文《生活中的小镜头》要有细节描写如语言、动作、神情 一定要一次弯腰，一个敬礼，一声问候。
生活中不知道有多少个小镜头，有好有坏，有喜有忧，有声有色，许多个小镜头丰富了我们的生活， 生活，就像一部戏，一个个精彩的小镜头就组成了它，我喜爱生活，更喜爱生活中的小镜头。在这儿就有一个小镜头。
在生活中，每个人都缺不了读书，俗话说得好“读书使人进步”嘛！想要读书图书馆便是一个好去处。清晨，图书馆的门开了，人们争先恐后的挤进去，他们都想赶快获得知识的力量。
宽敞的图书馆一下子便得拥挤起来。只见一排排大书架上放满了不同种类的书籍。
人们有的站在书架前挑选自己需要的书籍，有的安静地坐在书桌前，认真地看书、做笔记。人们走到书前，深深地吸了一口气，伸出宽大的手，紧接着那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。
骚动了一阵的图书馆又渐渐地平静下来了，人们都尽情地吸取知识。瞧，那位老奶奶戴起老花镜，目不转睛地看着手中的书，嘴角泛着微笑；一个女孩子拿起书，拨开把眼睛遮住了的刘海儿，津津有味地读起书来；几个看上去识了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地读着手中的书，看上去很吃力却很开心…… 人们完全沉醉在书的海洋里了，我也顺手拿起一本书，捧在手里，津津有味地读起书来。
就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪…… 我现在在学校要更加努力，把知识学好，将来做一个有用的人。
8. 描写学习的镜头的作文生活是精彩的，就像一场场精心编制的**，**里有一幕幕精彩无比的小镜头。下面就是我亲身经历的小镜头中的一个。
星期天的晚上，我在加里闷得慌，就到小区的花园散步。这时已经是晚上八点半了，小区里的小孩都回家收拾书包，准备睡觉了。整个小区里只有我和保安，非常安静。我不喜欢安静，但是既然出来了，就呆一会儿在回家吧！我一个人呆在游乐场，躺在滑梯上，一切都那么静。我躺在那里，感受到了大自然的气息，贪婪地呼吸这甜甜的空气。这时，我听不到城市中的喧闹，看着天空中的月亮和星星，听着虫子们为我演奏的交响乐，我的心一场平静。原来那个活泼乱跳的小女孩不见了，变成了一个安安静静的小女孩。到了九点钟，我回家了，在回家的路上，我回忆这刚才那半个小时。
以前，如果周围很安静，我会感到孤独，甚至害怕。通过这次经历，我发现安静也是可爱的，让人能安安静静享受生活。
9. 有关镜头描写加场景描写的初中作文镜头描写
镜头一： 外面炎热的像下火一般，我在家中看书，无意中看到这样一则故事：一个小山村中出现了一只狈，狈的皮是很值钱的一只狼在背着它跑，而猎狗们疯狂的追赶着他们，只见那只狼慢慢的将狈放下来，一个人站出来像是要和猎狗们决斗似的。周边的猎人们有些惊讶，但一想到了利益仍命令猎狗们去杀狼和狈。没多一会狼的身上就变得血淋淋的，但狼只要一倒下马上就会站起来，就这样狼努力了五次，死了。猎人们走过去看那只“狈”，它竟是一只断了腿的母狼。 也许在动物身上也会有美丽，只需你去发现她。（初中作文） 镜头二： 秋天的枫叶红得像火一样，一对情侣坐在座椅上，看起来那麽的幸福那麽的浪漫。嘴角轻轻上翘，不经意间回头，看见一个小孩在拾垃圾，跟着人后面去捡矿泉水瓶子。秋天来赏景的人还真不少，想必那个小孩可以多赚点钱，真可怜！一个顽皮的孩子滑着滑板滑过去，丢给那个小孩一张二十块钱，那个小孩对他说谢谢，他却说：“小要饭的哥赏给你的。”周围的人都笑了。那个小孩捡起那二十块钱，扔进了垃圾桶，继续捡着他的塑料瓶。一切只发生在一瞬间。回过头，见到刚刚还很恩爱的那对情侣，男的一甩袖子走了，只留下了暗然然神伤的女孩。不禁摇摇头。 小孩的自尊是美丽的，而那对情侣的美丽却是短暂的。
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尾声
又是一年六月。
今年的夏天似乎来得特别早，五月就开始热，到了六月，更热得跟大暑天似
的。二喜帮微微扛着凉席，吭哧吭哧地往楼上爬，一边爬一边叫苦连天：“微微
你们这不是高级住宅区嘛，怎么电梯也会坏。”
“高级什么啊，就就房价高。”微微也累得不行了，她提的东西比二喜还多
呢，手里满满的两袋子零零碎碎，臂弯还夹着两张枕席。
晓玲和丝丝落在她们后面，手里稍微比她们轻松点，一人捧着一套茶具，一
人抱着个大花瓶……
这些都是微微刚刚在超市里买的东西……
本来只是一起吃晚饭而已，但是听到微微说今天拿到了婚礼礼服，晓玲她们
便吵着要来看。微微就毫不客气地跑了趟超市，买了很多东西，把她们当搬运工
了>0< 晓玲有气无力地问：“还有多久到啊？”
“你不是来过的嘛。”
“可是我已经爬昏了啊。”
微微抬手擦擦汗：“马上就到了，再爬两层。”
“还有两层啊~~~ ”丝丝哀号了。
举步维艰又爬了两层，微微一打开门，晓玲她们就滚到了沙发上。二喜就这
躺卧的姿势，眼睛在室内东瞄西看，忽然突发奇想地说：“微微，到时候我找了
男人，你让你家大神帮我家设计一个吧。”
“我也要，我喜欢你家的这种风格。”晓玲附和说。她和二喜已经不是第一
回到微微这来了，不过每次来都要惯性地赞美几句。
微微一边泡茶一边回她们：“我也有设计啊，你们干吗不找我。”
“切，你设计的都是腐朽的部分。”
微微郁闷了。老是这样啊，明明是她和大神一起设计出来的方案，看过的人
却都把功劳归在大神身上。
唉~~~ 在大神令人眼盲的光芒下，她什么时候才有出头之日呢。
丝丝前两次都有事没来成，今天是第一次到微微这里来，趁着她们说话的工
夫，她已经在屋里四处转悠起来。
这套位于明薇苑的高层住宅，是去年中秋微微和肖奈订婚时，大神爹妈买下
送给他们的。
说起来，微微从来都不觉得父母有义务给儿女买房子，但是长辈好意的馈赠
却也不会矫情地不接受。然而，如果长辈自己还住在学校分配的年代久远的筒子
楼里，情况就不一样了。
微微收到房子的时候很有一丝罪恶感。大神赚的钱他父母是分文不要的，所
以微微就觉得，大神自己明明有钱，干吗还要父母买。虽然说他们只是付了首付，
但是首付也要好几十万了，对于历史系和考古系这样没什么油水的教授来说，几
十万也许就是大部分积蓄了吧。
而且他们也不一定要买新房啊，以前肖奈住的房子也不错。
肖奈了解她的想法后很有几分无奈，解释说：“他们习惯住学校，因为我外
公曾经住在那里，我爸是我外公的学生，他们就是在那间房子里认识的。”
肖奈说着有一丝好笑，：“而且我父母也没那么穷。”
后来肖奈的母亲林教授知道了这个事，心里对微微的喜爱又上了一层。付出
的心意被感知，是世间顶美妙的事情之一。林教授心情十分之好，一边叮嘱着肖
爸爸别老在准儿媳面前念叨考古经费短缺，让准儿媳以为自家“经费短缺”，一
边翻翻自己的东西，又打算弄点东西送出去了。
这不，婚礼前夕，微微又收到一副据说是家传的羊脂白玉的手镯。至此，微
微才知道大神所言不虚。像他们这种书香传世的名门，外人看来清贫，但是搞不
好他们墙上随便挂的一幅字画便是有价无市的名家手笔。
不过这副手镯却让微微很紧张。黄金有价玉无价，何况是羊脂白玉，虽然大
神娘说只是一般的品质，但微微还是陷入了怕把这手镯弄坏了的惊恐中，打定主
意婚礼上戴一回就不戴了。
休息够了，晓玲催促微微：“快点把婚纱拿出来了啦。”
“去卧室看吧，我搬不动。”
微微和肖奈的婚礼是中式的，婚服自然也是纯纯粹粹的古典嫁衣。珠光璀璨
的银镏金凤冠，华美异常的镂金曳地大袖衫，精巧秀美的绣花鞋，一整套都是仿
梦游2 的嫁衣制成，满满的装了六七个大盒子。
丝丝小心翼翼地把凤冠捧出来：“这个凤冠漂亮啊，我还以为是帽子那种呢，
我就不喜欢那种。”
“帽子那种也漂亮啊，就是太重了。”微微说。
二喜拨弄着上面的珠子：“这得多少钱啊？”
微微说了一个数字，二喜爆发了：“天哪，你居然把一个卫生间戴在头上！”
“……你就不能说得好听点么= = ”微微郁闷了一下下，然后心虚地辩解，
“大神说这个不会贬值，所以不算花钱……”
晓玲也帮腔：“人家都有十几个卫生间戴手上的，微微戴一个也没啥啦。”
二喜蹲在床边看着丝丝手里的凤冠：“就算不会贬值，它也不会生蛋啊，啊，
值吗？”
“哎呀，微微能生蛋就好了啦。”
微微脑子里不知怎么地久冒出一幅画面——一个圆溜溜光滑滑的白光蛋，忽
然壳破了，一个白白胖胖的小孩顶着蛋壳摇摇摆摆地爬出来，乌溜溜的眼睛看着
她，张开粉嫩的小嘴
微微在他喊出来前赶紧刹住了想象力之车，默念我是胎生的我是胎生的一百
遍
“我喜欢这个衣服哎，”晓玲摸着婚服上的刺绣，口水都快滴答了，“为啥
我们要学西方搞白色婚纱啊，明明我们传统的凤冠霞帔更漂亮啊。”
“是啊，”二喜说，“我小时候最羡慕武侠片里的装扮了，经常裹着被单伪
装成古装。”
“微微，换给我们看看效果吧。”
“我不会穿”
鄙视的目光登时射向她，微微不服气：“难道你们会？”
三个女生看看那衣服和腰带上的N 条带子，面面相觑，丝丝立刻转了话题，
感慨地说：“哎呀，没想到你们居然要结婚了。”
二喜附和：“就是，要不要这么赶啊，毕业就结婚，又不是怀上了。”
微微被愚公他们调侃得多了，二喜这点程度完全不放在眼里：“怕晚了你们
走光了收不到红包啊。”
晓玲觉得蛮不可思议的：“微微你就这么答应嫁了，干吗不拖他两年。”
丝丝打趣说：“你怎么肯定是肖大神急，说不定我们微微比较急呢？”
晓玲一听：“对啊！我们怎么没逆向思维一下，微微，不会是你求婚的吧？”
微微黑线：“当然不是。”
二喜兴致勃勃地追问：“那大婶怎么求婚的？鲜花有不？戒指呢？有没有下
跪啊？”
“二喜，现在电视剧都没这么土了。”
“快说啦！”二喜推她。
“呃，这两年我不都在他公司实习么，可是我从来没拿过工资哎，有天忽然
想起这个，就问他要了啊，然后他说……”
微微一脸囧样。
二喜和丝丝期待地看着她。
“他说……要钱没有，要人一个。”
二喜喷了：“你家大神真是几年如一日的阴险。”
晓玲她们把衣服鞋子饰品一样一样仔仔细细地看完摸完，已经快九点，再不
回去就太晚了。微微送她们去公车站，还没走到小区门口，就见一辆黑色轿车缓
缓地在她们身边停下来。
车门打开，清俊挺拔的人影从车上迈下。
“师兄。”晓玲她们齐声喊。
肖奈朝她们颔首：“你们来了。”
路灯光下，两年后的肖奈愈见清傲风华。而这两年他这个已经毕业的师兄，
在师弟师妹们的口中也愈加的传奇。晓玲她们虽然在微微面前很口无遮拦，看到
他都会不由自主地乖起来。
丝丝说：“我们要走啦，不打扰师兄您了。”
二喜忍了一下，没忍住，贼兮兮地笑着说：“师兄，今天你让微微也跟我们
回去住吧。”
微微囧了，瞪了她一眼。她要是要回去住，难道还要人批准吗？！
肖奈看了微微一眼，略带笑意地说：“今天恐怕不行。”
完全可以忽略的问题，他居然还一本正经地回答一下，又让微微郁闷地瞪人。
肖奈假装没看到她抗议的视线，风度而周到地对二喜她们说：“天太晚了，我送
你们回去。”
肖奈送舍友回学校，微微便回家收拾床上的嫁衣，收拾着收拾着，忽然想到
了什么，停了下动作。想起来，其实有一次，也应该算是求婚吧。
那晚在这张床上，他们又一次草草结束，他抱着她平静了一会，忽然在她耳
边问：“你什么时候让我毕业？”
“啊？”她不解地反问，“你毕业什么？”
他答：“我不是已经在自动控制系修了两年了吗？”
跟肖奈在一起这么久，微微的理解能力已经达到非人水平，于是迅速地分析
求解。
自动控制系……
自控系……
自控……
想到这里，微微的脸都快和手上的衣服一个颜色了。他们今年开学就住在一
起了，恐怕没人会相信他们至今都没有逾越最后一步吧。
嫁衣小心翼翼地收回了盒子中，外衫的一角刚刚被二喜垂到了地上，衣缘上
有点脏，微微便拿到卫生间用水把那一块清理一下。洗完觉得身上有点黏黏的，
顺便又在卫生间洗了个澡，洗好才发现自己一直胡思乱想，竟然没拿换洗衣服。
虽然家里没有人，窗帘也拉得好好的，可是微微毕竟没勇气不穿衣服冲到卧
室去。没办法，只好把宽大的外衫披在了身上，虽然很薄很透，但是总比没穿好。
拉开卫生间的门，微微快步地走向卧室，然而距离卧室还有几步远的时候，
却听到咔嚓一下，门被打开的声音，微微回身僵住。
他怎么这么快就回来了。
开门的人显然也没料到一进门竟然是这样的景致，手指停在了门把上。
微微不禁把衣襟拢紧了点，心里庆幸刚刚没有什么都不穿就跑出来。她哪里
知道，她这样披散着潮湿的长发，薄薄的外衫半湿地裹在身上，玉腕微露广袖飘
飘，长腿纤腰若隐若现，比什么都不穿不知道诱惑多少倍。
“婚服已经送来了？”肖奈慢慢地关上门。
“嗯，下午送来的。”微微答了一句，觉得自己有必要解释一下为什么穿着
这个站在这里，“我，我刚刚洗澡，忘记拿衣服，正好这个衣服脏了扔在卫生间
……”
“脏了？哪里？”
“呃，下摆那里，已经……”微微下意识地低头去看下摆，话还没说完，便
被人横腰抱起。他竟已来到她的身边，抱着她往卧室里走去。
“换上给我看看。”
“……我不会。”
“我来教你。”
抓着衣襟的手指被掰开，衣衫自肩膀上滑落。她坐在他腿上，只隔着身下薄
薄的一层衣料。微微已经不敢看他，侧头埋在他的颈间。
他真的是教他，不急不躁地将衣服一件一件地替她穿上，还慢条斯理地讲解
穿法。小衣、上杉、下裙、腰带、外衫……灼热的手指不时轻触到她。微微任他
摆布，听话地抬手动作，或站或立。最后又被他抱坐膝上，让他握住她的脚踝，
为她穿上绣花鞋。
她已经穿戴完毕，一身嫁衣坐在他身上，长腿微垂，晕染如霞。他看着她，
突然用力地箍住她的腰，抱起，将她放在了床上。
嫁衣似火，乌发如瀑，肌肤如玉。微微不安地看着他，他的手撑在她头的两
侧，压住了她的发丝，眼眸深幽却不动作，微微渐渐受不了那样的视线，不由自
主地偏了偏头。
下一秒，便被他猛烈地攫住了唇舌。
他压下来，深深地吻着她，比以往任何一次都要狂放肆意，好像终于忍无可
忍地抛开了所有的顾忌。微微被他吻得喘不过起来，只能完全随着他的节奏吞咽
呼吸。她感觉到身上的嫁衣被扯开，感觉到他在她颈间噬咬，感觉到自己被他揉
弄得生疼，感觉到他的吻越来越下……
空气里越来越热，她神智混乱，轻吟出声，忽觉腰下一凉，裙子被撩起。
他忽然停了下来。
可是微微却没有因为这个停顿而放松。以前到这里都要停了……或者，用别
的办法，但是，但是……
微微看着他，视线已经迷蒙。
他身上的衬衫已经乱七八糟，露出精壮的胸膛，急促的低喘声中，他燃着火
光的眼眸紧紧地盯着她。然后，像慢动作般，他抓住了她的手，带向他腰间的皮
带。
微微已从他动作中明白，心跳突然就失去了控制，身体紧绷得好像连指尖都
在颤抖。
“微微，不要紧张。”
一边强硬地逼迫着她的手动作，一边他又重新覆盖住她的唇，带着十足的忍
耐，哄骗似的温柔地吻起来。
吻渐渐往后，他含住她的耳垂，暗哑地在她耳边低语：“微微，我等不到了。”
虽然累得不行了，可是第二天，微微还是按照生物钟准时睁开了眼睛。天色
已经大亮，阳光透过厚厚的窗帘照进来。
她躺在凌乱的嫁衣裳，被人从背后紧紧地抱在怀中，手臂横在她的腰间。她
动了一下，身后的人立刻发现她醒了，气息紧紧地贴过来。
“微微。”一向清冷的声音，染上了情欲的低哑。她好像迷迷糊糊地应了一
声，渐渐地颈后背轻轻触吻，渐渐地……
再度醒来已经快中午。
身上传来潮湿的感受，微微睁眼，他正在用毛巾轻柔地帮她擦去痕迹。微微
有些羞窘，想躲闪，可是一动却发现腰酸酸的，连动一下腰的力气都没有了。
肖奈俯身过来：“抱你去洗澡？”
微微摇摇头。
“难受吗？”
微微还是摇摇头，望着他，抬起手臂，环住了他的颈。
现在，只想靠着他就好了。
于对婚前的意外事件，微微并不后悔，但是这件事的后遗症，却让微微很头
疼。
后遗症之一，就是那个婚服= = 因为……
所以……
总之，那晚之后，婚服根本就……不能看了……皱巴巴的不说，还有很多…
…痕迹。偏偏婚服又是贵重的丝绸剪裁制成的。丝绸这个东西娇贵得要命，微微
根本不知道怎么洗，又不能送洗，最后微微愤怒之下，把事情推给了肇事者。
于是肖奈百忙之中，不得不抽时间研究丝绸洗涤的问题。
后遗症之二，就是，唉……
微微发觉在婚前一个月那啥实在太不明智了。要么就早早进行，到了结婚前
估计也不会这么勤奋了，要么就干脆留到婚后。
在最忙的时候还得应付某人据说已经是有节制了的需索，实在有点精力不济
啊。
六月份，真的很忙呢。
好像所有事情都凑在了一起。她要毕业，婚礼要筹备，梦游2 最新资料片要
上市，还有，大神的公司要搬家。
这天晚上肖奈接了一个电话后，便带着微微出门。
“去哪里？”
“到了再说。”
用散步的速度慢慢走着路，渐渐地居然到了极致网吧。站在大门紧闭的网吧
门口，微微看着肖奈拿出钥匙打开侧门，走进去按下了开关。
灯光大亮，几百台电脑整齐安静地排列在网吧中。
“明天这些电脑都会不能走了。”
“咦，表舅不做了吗？”
微微知道这个网吧是肖奈很久以前和表舅一起弄的，如今电脑普及，生意早
就大不如前，但是表舅恋旧，一直不肯停业。说起来，大神第一次看见她还是在
这里呢。
肖奈点头：“以后致一久搬到这里，我已经把另一半的产权买下来了。”
一阵惊讶过后，微微开始打量起网吧内的环境，觉得很满意，“嗯，有自己
地方最好了。”
肖奈笑了笑，和她往里面走，边走边讨论几句布置，哪里做成会议室，哪里
是办公区……走到某处他忽然停下，看着某个地方说：“我第一次看见你的时候，
你就坐在那里。”
微微顺着他的目光看去，那是楼梯对面的一个座位，微微早不记得自己曾经
在那里坐过了。
“嘿嘿，其实你是对我一见钟情吧。”微微调侃他，“我现在发现了，你其
实就是一个色狼。”
肖奈扬眉。
“你有意见？”
“没有，不过我觉得程度不够。”肖奈慢悠悠地说，“我至少也是个色中饿
狼吧。”
某人最近的确很饿很狼……
微微：“……你不以为耻反以为荣！”
肖奈说：“作为口味专一的非杂食性色狼，不饿比较可耻。”
“……我去楼上看看。”
调戏变成被调戏，实乃人间惨剧。微微打不过就跑，一溜烟地往楼上笨。
看着她的身影在楼梯上消失，肖奈嘴角浅浅地浮起一丝笑。
第一次见到她是什么感觉呢？
时间太久远，已经有点记不清，不过最初，即使在游戏里结婚后都没动过见
面的念头。
只是因为有事来网吧，惊鸿一瞥。
只是觉得这个女生的操作非常绚丽耀目，第一眼吸引了他的目光，于是便多
看了几分钟，看她有条不紊的指挥帮战，打了一场完美的以弱胜强。
最初他甚至只关注了屏幕和她飞舞的手指，直到最后一刻，战役结束，他才
将视线转移到她的脸上。
那是一个令人赏心悦目的侧面，而且竟然有几分熟悉。
拜良好的记忆所赐，他很快从大脑资料库中搜索出她的名字。
贝微微。
老远看见，就能让身边的男生们一阵骚动的贝微微。
之后，又是一次巧合。
他已经很久不上梦游江湖，那次去时为找一点梦游的资料，没想到却在「世
界」频道中频频看到她的名字。
这次她叫做芦苇微微。
名字很好记，上次看她打帮战时就记住了。很清新的名字，但是取名的人，
也很懒惰不费脑。
她居然被抛弃了？还打算抢亲？
难得的，肖奈也有了兴趣去看一场热闹，只身来到朱雀桥下，看那个被围观
者淹没的红影。
她真的会抢亲？
肖奈悠然旁观，不过潜意识却觉得，她似乎拎着大刀去砍那个负心汉才比较
合适。最后在她坐下卖药的那一刻，游戏里的众人纷纷被雷倒，电脑外的肖奈哑
然失笑。
忽然就生出一股护短的冲动。
这冲动不知从何而来，肯定不在他精密的大脑计算中，以前从未对任何人产
生，但是居然很强烈。
他的小师妹，哪能让别人甩，哪能弄得这么落魄。
于是，求婚。
于是，盛大的婚礼。
求婚的时候，并没有百分百的把握她会答应，但是当她那样爽快地说“好”
的时候，他的心中，已然生出一丝浪漫。
“你的办公室弄在这个位置吧”
微微在楼上说话，久久没听见肖奈的回答，便从楼上跑下来，看到他居然还
是站在原处。“你在干什么”
“在想你刚刚的问题。”肖奈抬头看向她。
“嗯？”她刚刚有问什么问题吗？
肖奈微微一笑说：“我在想，如果早知今日，我一定对你一见钟情。”
如果，我知道有一天我会这么爱你。
我一定对你一见钟情。
有关青春的文章，最好是青春之中的，不要是对青春的回想，回忆，感悟之类的。最好文笔绚丽点的
1.致百米运动员
起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量
坚定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属于你们
2.致短跑运动员
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
3.致200M运动员
200M，有一个人生的起点
200M，有一个人生的弯道
200M，有一段人生的冲刺
200M，有一个辉煌的胜利
200M，只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
200M，只弯过一个转折
却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
4.飞翔
--致200米运动员
夏日的操场
竟是如此美丽
美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了头
坚毅的目光中透出了贪婪
汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧 冲吧
化作勇敢的苍鹰
去寻找我心中的太阳
5.百米跑
惊天枪后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
6.致100米运动员
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
7.瞬间的成败
—致百米运动员
红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
8.致百米运动员
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
9.致百米运动员
最想目睹的是你的风姿，
最想倾听的是你的呼吸，
最想感觉的是你呼啸而过的骤风，
今天，你们是焦点；
今天，你们是骄傲；
今天，我们看你们创造辉煌。
致百米运动员
跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，
无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你?百米运动员。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，
为了这短短的一百米，
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，百米运动员。
10.致100米的运动员
一声枪响班着飒爽的秋风，
你们亮出自己的风采，
在这短短的100米中，
你们与时间争分夺秒，
只为了?那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
11.致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
12.致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔
将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色
所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
无悔的选择
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝彩
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧！翅膀属于你
13.致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，
拚搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，
终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，
继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，
继续向前，
不论成功与否，
你已曾经拥有，
曾记否，
在终点欢呼，
震惊四周？
14.致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷，
我们在沿途燃起篝火，
一站一站的路被抛在身后，
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，
远方那片星光藏在哪儿，
远方那颗童话树躲在何处，
努力吧，
奋斗吧！
远方有我们的理想，
由我们的希望！
15.致长跑运动员
我知道
这是意志的考验，
长长的跑道上，
留下长长的坚持。
我知道
这是耐力的考验，
每一步的前进，
充满执著和坚定。
我知道
你是今天的明星，
我衷心
为你祝福！
为你喝彩！
无悔的选择
—致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐，
曾用来鼓励你的豪言壮语，
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默，
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限，
为何你要攀登，
义无反顾，
明知这条路走的艰辛，
为何你要执著？
或许你是将勇气放上天平，
另一边将托起整个大地，
你可知道？
你的无悔已载着你，
抵达一座座典雅的里程碑，
上面刻着青春的注释
无怨无悔
16.致运动员
400米的跑道上，
你正在飞驰，
面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，
你也许有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气，
奋勇向前吧！
为了集体的荣誉，为了祖国的明天！?
17.致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空，
依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，
依然是红色的跑道，
依然是你， 勇敢的你，
坚强的你。
不同的是，
天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，
你的成绩，必然更加辉煌。
18.致长跑运动员
也许你心里忐忑不安，
我们的心里早已热血沸腾。
昔日，
长长的跑道上，
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水，
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级，
不在乎自己疲惫，
不在乎泪水和汗水，
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级，我能行。
19.致1500米运动员
一滴滴汗水，
飘洒在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，
奏出希望的乐章。
一种种信念，
放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百双眼睛注视着你，
为了希望、为了胜利，
跑出青春的梦想。
20.致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，
那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，
汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，
铅球在空中闪亮，
理想在空中发光
21.弧线?
—致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
22.致铅球运动员
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷，
都是激情的展现；
每一次的落地，
都是努力的结果。
23.超 越
—致跳高运动员
在阳光的照耀下，
跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，
用那矫键的身躯，
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，
怎会知道自己是否为强者，
超越自己，
也许会创造一番新天地！
运动健儿们加油吧，
去创造一份份奇奇迹，
去创造一份份惊喜！
24.致跳高运动员
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕
威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过，
泪水泡过
在太阳下发出光芒。
25.致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！
致跳高者
在步伐优美的助跑后，
一跃，
身体在空中划出一道弧线，
迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，
都是挑战，是超越。
为了每一次超越喝彩。
26.致跳高运动员
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，
我们期待着你们的胜利！
39.青春的承诺
凝望蓝天
给青春一个许诺
让梦想高高飞翔
让青春结果出累累硕果
诗一样的年龄
意志如大河般广阔
不期望得到幸运
毅然背起执着
40.致运动员
开朗和阴郁都曾写在前额
昨天和明天都没有放弃执著
狂风的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是闪亮的玻
不改的是奔流的本色
致八百米运动员
这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！
致径赛运动员
踏上跑道，是一种选择， 离开七点，是一种追求， 驰骋赛场，是一种骄傲， 执着坚持，是一种胜利。
我们选择，我们追求，我们同样将胜利，此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是秋天最美的画面。
运动会感悟
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！ 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。
运动之歌
风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月！” 雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！” 雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！” 电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！” 运动吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光
赛场上的旋律
你听那激烈奔跑的脚步声， 震撼大地。 你听那欢呼加油的呐喊声， 催人奋进。 赛场上的旋律， 如旋风般急速， 如号角般激扬， 如激流般奔腾不息。 创新！突破！超越！ 永远是赛场上最激动人心的旋律。
艳阳下的歌
朝阳的金色洗亮了跑道， 少年的旋律谱成了这首歌， 充满激情的心是这首歌的音符， 花季的少年火热的心， 永远的真诚不变的心， 你的身影是跑道上的风景， 矫健的步伐迈出你的自信， 听，我们都在为你喝彩， “加油”，不能表达我们的激动。 飞吧！胜利在向你微笑。
为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 :
运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！
阳光总在风雨后 :
阳光总在风雨后 你听过吗？ 阳光总在风雨后， 请相信有彩虹。 也许， 你并没有取得预想中的成绩； 也许， 你此刻正在无声哭泣。 抬起双眸吧 你会看到， 在你眼前的 是满满的期盼与鼓励！
胜利之歌:
胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧！
我坐在这里
我坐在这里，你跃跃欲试在那里，在砖红的跑道上，我看着
阳光在你脸上投出好看的弧线。
我坐在这里，你奔跑跳跃在那里，在一群雄豹之间，我一眼
就认出了你，汗水淌过你真诚，自信，执著的脸。我坐在这里，
你冲刺在那里，期待的目光拥着你，拥着你。
在雪白的终点线上，我看着你挥动着双臂，冲进五月的花海。
青春的燃烧
青葱的草坪，浮动绒绒的浅绿。
红火的太阳，蒸腾着烫人的气息。
而你，将这样光当作希望，
向前，去追逐太阳，
向前，去拥抱希望。
朦胧的笑脸，变得模糊不清。
斑驳的记忆，终于不再象棋。
而你，忘掉一切，
向前，向前，
是你，为我们勾画出了一幅——青春的景象！
运动无限
虽然太阳没有往日一样的娇热，
草儿没有往日的青绿。
但运动员火似的热情依然高昂，
也许没有胜利，
也许没有欢呼，
但坚定的信念依然燃在我心中。
运动无限。
如歌的校园
当小号吹醒黎明，
校园揉着惺松的眼睛，
赛场上的呐喊声声，
如一多多美丽的蝴蝶，
轻轻碰落在花坛草尖上。
每天的赛事很精彩，
一只只雄鹰，
在碧空翱翔，
我们，
为你加油！
青春的歌
天空一样是蓝的，
草地一样是绿的，
跑道一样是红的，
共同谱写出了青春的歌。
同学们的血是红的，
运动员的汗是咸的，
观众们的心是热的，
共同谱写出了青春的歌。
今天的汗水和泪水，
明天的成功与喜悦，
共同划过天空，
构成了今天青春的歌。
我们……
我们是朝阳，充满希望。我们是春天，散发芬芳。
我们热爱生命，因为以后的路还很长。
我们热爱运动，因为我们要通过运动散发活力。
我们比泉水还清，我们比猛虎更有力。
我们，我们……
留下了……
跑道上留下的是你们深深的足迹；
领奖台上留下的是你们胜利的喜悦；
主席台留下的是对你们期盼的眼神；
观众席上留下的是经久不息的掌声。
留下的不只是这些，还有你们坚强的毅力，
拚搏的精神，永不服输的傲气。
你们总是潇洒的挥一挥手，
把所有的一切都洒在了这片充满活力的竞技场上。
秋颂
雾气洋溢，果实圆熟的秋，
你和运动的我们成为友伴，
我们在这成熟的季节，在这欢乐的场地，
任发丝随风轻飘，任青春随风张扬。
晴空里，太阳更红，更娇了！
大地上，我们更满，更足了！
运动员，拼搏，
为秋日筑一道亮丽的风景！
总有惊喜在等待
也许对某些伤心的失败，
我们可以表示失望，
然而对还是空白的未来，
我们却无权陷入困惑。
因为今天有的是心情和机会，
向遥远的美丽发出邀请。
我相信总有惊喜在等待，
我们要为了迎接这个惊喜而不停的奔走。
人生感悟
这里没有柔情，
只有体骨铮铮，
这里更不相信宿命，
我们只赞赏人应有一个飞翔的梦。
这里是赛场，
你们在此又一次启航，
就像一切没落意味着又一次复兴，
你们用自己的行动向人们证明，
你们是最强的。
但执著从不会放弃，
风雨过后，终建彩红，
饱经历练之后，
才知道有种心情叫期待，
由种守候叫幸福。
起点之美
在红与白相交织的起点
浮动着紧张的空气
起点之美 在于鱼翔浅底的静默
起点之美 在于瞬间爆发的激情
跑道
你是一家巨大的钢琴
运动员的脚步
将你的键儿奏响
失败的时候
——他为你奏响勉励的希望
胜利的时候他为你弹奏出辉煌
过去与未来
凉风，带来了舒爽的金秋，捎走了炎炎烈日。
人们都在忙碌。
运动员们在涂抹过去，刷新未来；
非运动员在传递、投递、在服务。
发令枪那绷紧的心弦；
秒表那公平的面庞；
运动员紧张的肌肉；
广播员那高效的工作。
一切启发我去崇敬未来。
刹那间
跑道 看台
刹那间，
空气凝固了，时间被定格，
地球仿佛停止了转动。
刹那间，整个看台齐刷刷站满了人
刹那的寂静
之后是无边无际的沸腾，
在那一刹那，跑道上的人儿冲过了终点线，
下一个刹那，笑容在他脸上绽开，
那笑容包含着胜利的喜悦与苦涩，
他挥动着双臂……
一切，就在那一刹那。
发令枪响了
朝阳用金色的光华洗亮跑道，
五条琴弦上，少年选手的脚步，
正在弹奏生命奋发的和县。
看台上，鲜艳的旗帜，飘扬着我们的尊严。
掌声是潮起潮落的欢歌，
惊喜的目光里，盛满了对运动健儿的赞叹。
致运动会
这是一首诗
有诗的节奏，诗的情怀
这是一首歌
有旋律、有起伏、有速度
是青看的诗，青年的歌
有火热的情感，无羁的奔放，恢宏的气度
是时代的诗，时代的歌，无外汇是新鲜的气息、奋发的志向，包容天下的胸怀
无题
古老萌动了青春
激情涌动着大地
我仿佛感到碧玉泛清凉
难老泉淙淙向山下流淌
我佛见翠羽相冲撞
绿莎萍轻轻在不底摇晃
心地纯净得了无纤尘
眼睛晶莹得浓浓风光
凡是泉水潺潺流过的
就有荷花和稻花一齐飘香
感受明天
含苞的花蕾感受明天――
湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻．
浴血的夕阳感受明天――
喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋．
感受明天――
寻觅一丝慰藉
把泪儿轻轻擦干，把微笑奉献．
感受明天――
越过坎坷就是平坦．
斩除荆棘就是鲜花烂漫．
感受明天――
你会发现
成功原来并不遥远．
赛场风云
赛场上叱咤风光，
风云下你们挥汗如雨。
看台上呐喊声震天，
呐喊中饱含期望，
期望成功，期望胜利！
健儿们，奋力拼搏吧！
人生难得几回搏。
搏它个乖风破浪，
搏它个海阔天空！
赛场风光变幻莫测，
保持心态再接再厉， 永不言败！
致跳高运动员
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
走过一段很长的路，
你用青春的脚步，
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容，
失败也有幸福。
一双双期盼的目光，
每个人脚下都有一条成功之路。
为拚搏喝彩
在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拚搏，顽强奋斗，
即使落后，也顽强不屈，永不退缩！
败者的心声
悄悄的，我退居一旁，
避开所有的掌声和目光，
远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果说生命是一场竞争，
我参与，也把滋味品尝。
那么，让我也抬起头，
甩掉心中的压抑，
下次运动会我仍会与你较量！
天和地的融合
是什么力量，
让你在百米上飞翔？
是什么力量，
让你用力量点燃着希望的操场？
在绿茵的操场上，
天地赋予你力量，
让你无忧无虑挥洒梦想和希望。
运动会感悟
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；
无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；
无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；
一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！
阳光灿烂的日子
运动场上，
有着健儿们奋勇拚搏的身影；
观众席上，
响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊，弥漫友谊的芬芳；
这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败，
无论欢笑或是泪水，
我们永远铭记，
这充满奋斗的日子。
流 星
不祈求太阳的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
脚下的路要自己闯，
不怕在黑暗中迷失方向；
即使生命那么短暂，
也无悔无憾，
夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！
致长跑运动员
磨练的是非凡的毅力，
较量的是超常的体力，
拚搏的是出类拔萃的耐力，
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听，呼啸的风在为你喝彩；
看，猎猎的彩旗在为你加油！
加油吧，为了那辉煌的一瞬间！
致运动员
某一天，
醒在梦的旁边；
手指间，光线有些特别；
我能看得见，看见光在变，
变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间；
两腮间，汗水不断流出；
我能感觉到，感觉你在变，
变成生活的强者，奔向成功的边缘！
虽然，天阴沉沉的，
虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前，
每个人都精神焕发，
每个人都向着终点向着胜利冲去！
运动员们，你是我们的骄傲，
我们为你们欢呼，为你们加油！
以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败，
不要怕冷落，
无论何时，
我们以你为荣。
致八百米运动员
这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，
不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中，胜利永远属于你。
风行天下
你没有忘记，
把闪亮的青春飞扬，
你没有忘记，
把身姿驰向胜利的方向，
风一样的驰骋，
风一样的纵横，
不要轻言放弃，
因为我们已为青春宣誓
——风行天下！
致1500米运动员
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
运动之歌
风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月！”
雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！”
雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！”
电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！”
运动吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光
阳光不锈
秋阳普照大地，那攒动的人群
在呐喊声与歌声中意气风发
那奔跑的身影
融入秋日的阳光
阳光不锈
青春的阳光在悄悄地流淌
流淌在那鼓声里
流淌在那奔跑的脚步里
流淌在那发令枪的声响里
生命浸润在阳光中
阳光不锈
交错的瞬间
丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼；
乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声；
或许，没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想，
又有几多的失落。
向来与运动会无缘的我，做场外观众的我，
只为运动员呐喊助威的我，心中也有这样一个梦想：
有一天，我能飞奔在跑道上；
有一天，第一名的奖牌也能挂在我的胸前。
一直是让老师担心能否达标的我，自然不可能作为运动员，
代表班级，代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿，
一直都是我最光荣的任务。我把我的激情，
我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员，
一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地，
为自己院系、班级的运动员鼓气加油，他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。
我憧憬着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播是播的是我夺得了第一名.....
此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,
写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油".
没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬.
一切都是美丽的
一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们
难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是
我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦
碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力 得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。
我们渴 望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。
因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。
冷落的青春4
零点阳光洒落茜莎窗下，原野飘过芜雨瑟的琴音，是小小幸运儿的耘梦，韦几的酝梦。
静夏，落叶已然枯黄，飘落之处，离树根越来越远，还来不及挽留，已化作他方残土，一丝余香也不剩。折败的过错，沦为了懦弱，演变成堕落。悲剧果真没有喘息，连最后一点幻想也不给充实的机会，连最后一线希望都要用现实来否定，连最卑微的妥协都要依附痛心。哭泣，是坟场的赞歌，冷落了天使的悲悯，没有所谓的可怜，死亡就是最惨烈的同情。呼吸，交换着混浊的气流，在身体里滋生污垢，沾染了脆弱的灵魂，化朽，成锈，生休！
芳草凝结冷冢孤碑，伤泪化合泽国残扉。寒蝉凄树相濡憔悴，白首影泣以沫联袂。淇水汤汤（shang），流过愁肠，留过惆怅；隰岸漕漕，枉了霜草，忘了枯槁；红尘依依，又见情意，犹见忡思。不变的愁绪，如此刻的阳光，迷失了方向，带来日葵的忧伤，没有目的的前进，是挣扎的勉强依托。
我忘了，忘了青春是一张借据，肆意地挥霍涂鸦，无奈书下很多负累。如今，折褶的纸页留下岁月的皱纹，就连浅笑都收敛不了那可怜的垂暮。经久不息的川流，再也不是热血年代，而是灯红酒绿里的盏杯，霓裳裹着的血肉，依旧奔波劳碌，有如流逝的时光，朝着反向追逐，梦，越来越近，青春，越来越远。
长明的街灯，搁浅着流浪的风，萧索的暗影，延伸到余香的故里，偶尔飘来罗春湖畔的泛水声和玫瑰山麓的幽香，却已充斥了落红时的忧伤。梦想在变质，五观麻木地适应瞬变的世界，现实大行其道，面具成为生存的阶梯，用得越好就爬得越高，毫无宣泄地接受，习惯的漠然，皆背离了曾经的信誓，原风景的清音，断断续续，如泣如慕。
傍晚，繁华更荒凉。风在呢喃，是旧梦的耳语；晚霞在羞，是落日的嘲戏；昼在啜泣，是哭诉夜的屠戮；夜在掩饰，掩饰一切繁华，一切虚假。凋零的红花，惹落风情，怜，唯世人不解，喧点凡尘，离洛长烟。夕阳为谁作冢，昏鸦为谁哀歌，瘦马为谁蛰伏，黑夜为谁合眼？青春者，冷落者，暴殓者！
“昨夜秋风又碎，化作点点残泪，滴落缘杯，心沉醉。寒夜冷对，黯灯影相随，萤火流灰，为爱赎罪。今晨飒风吹，泣漫雨水，稻花蕊，香消人憔悴。落木黄花成堆（落幕谎话成对），折衣眉垂，伤心里，念者其谁。”记忆是斑驳的年轮，岁及黄昏，淡漠了故人，泛黄了天真，摒弃了单纯，失却了青春。
扬起的幽香，是夜的叹息，斑斓噬蚀沉寂的净土，流失在余香的墓，回忆携手泪滴，开始褪色，承诺之始是戏言，还是一直是谎言，誓词没有改变，誓心却被改编。庆幸呼吸还没有颓尽，仍可作旁观者，冷眼看时代高明演绎，每个人都是戏子，生活就是舞台，脂粉就是谎言，爱与恨，只是过眼云烟！
秋千依旧摇摆，时间如流水飞快，燕儿不再归来，歌声还在孔雀城外，绿叶散落在窗台，无声地等待，等待那冷落的爱，但青春，逝去不再。
如果悔恨是对堕落的珍惜，如果珍惜是对遗憾的弥补，如果弥补是对逝去的守护，那守护，只能在记忆余香之中，因为，这里未被现实践踏过。
冷落的青春5
那是流年离异的雨，搁置了天空的寂静，渐逝的街景，被呼吸幻灭。
停留于发际的温柔，是风的呓语，散落的思念萦绕涟漪，随时间而漂泊，在异乡聆听幽噎。是流转的芬芳渲染繁华，祈求静谧，还是沉阳的离歌愁煞荒芜，盼望烦嚣？笑容泛滥化，剩余几分真假，存活在虚伪的掩盖下，修饰过的谎话，自欺肉麻。昔日的我冷落爱，如今爱冷落了我，后悔刺痛着过错，轮回折磨！
弱风颤抖，树影婆娑，有几许清痕，辗转在苦涩的梦魇。零落黄叶，凋谢红花，摇曳舞姿生于颓败瞬间，是叹息的过错，是变幻的结果。绚丽缺乏灵动，只能依附漠然，淡薄在乐观者的麻木中，偶有静默的路人，冷眼剽掠，亦惶恐亵渎。凝目集注，两手挥别，竟如匆匆过客，悖离缱绻者的结局，难作衡伴。空气凄寒悲寂，液化成泪，弃置在脆弱，那是残存的真实。
哭泣懈怠呼吸，无力携带孤寂。
如果庆幸逃脱不幸是有幸，那么庆幸是运气，不幸是意外，有幸，就是虚幻，运气逃不过意外，最后只剩虚幻。如果冷落导致失落便堕落，那么冷落是考验，失落是放弃，堕落，就是心死，放弃考验，只能在后悔里心死。永远也猜不透，青春何时溜走，令黄花更瘦，挥霍享受，是冷落的借口，雄心白首，是遗憾的理由。
不知何时才能学会歌颂这个时代，这是个梦想救赎现实的年代，这是个现实俘虏梦想的时代，岁月是牺牲品，青春是陪葬品。适应变相为强迫，无奈沦落成本能，生存忽略了意义，活着只为延续，多少幻想庋藏了回忆。疲惫的躯体迷失于霓虹，平凡的身影交织错乱，看不清微笑发自内心抑或皮囊，苟延的气息，将唯一的良知湮没。无法重试的重拾不再充实，也许，这就是麻痹的习惯……
醉人的晚风，因何而醉，又醉了何人？蓝紫色的喇叭花，如梦幻般美丽，安然在我的窗台，静静倾听夜的啜泣。在余香的故里，寒衣裹着的身体，忘记了颤抖，据守于梦境的愁绪，冷落了取景，随意勾勒，不懂点缀酝酿，这是心灵深处的，旧日的憧憬，但却被放逐。斜阳的怜悯溢没了罗春湖，泛起的金光，流淌出爱惜，失却已久的欢颜，依然甜蜜。扬起的嘴角，有你的希望，也有我的沧桑。
“石没胡同，沙核琉璃空，月落漠河，子虚浮影中，薄雾夜陇，星丘重重。流云浓，气疾如风，一心落拓梦，寄若何鸿？愁云遮冷冢，红烛知西东，赤泪融，望相逢，对泣夕语共。”孤灯摧冷暗夜，败草颓尽荒野，夕阳愁煞烟斜，幽梦断落垣舍。远去的列车，隔绝了对回忆的书写，关于爱的那些，已用死亡来道谢。陨魂的那位黑发老者，湮灭在歌台舞榭，关于痛的那些，已用生命作为凭借。青春若有翅膀，那它是坠落了，还是飞走了？
黯星眉垂，皓月眙眼。思念，写在苦楝（lian）树上，为谁苦恋？阁楼里的灯，今夜无奈叹息，昏黄掩饰惨白，洒落在庭院，青石阶已然龟裂，缝隙埋葬泪滴，滋养悲伤。寂静，是夜给我的对白，或许，我是个叛逆者，不够忠实，爱在余香里吐露心声，然而，拿捏不定的表情，机械地扭曲，这种欣喜，竟是笑容的原态？
过去，没有遗留痛苦，现在，没有传承快乐。望着最后一片叶子落下，还有什么期待，在忧伤的角落，难道仅剩余香值得守候？虽然，冷落有理，但是，青春无罪！
好了，今天关于“炫丽之曳原创慢动作分解”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“炫丽之曳原创慢动作分解”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。